La reflexión es una habilidad esencial que ayuda a las personas a procesar y comprender su propia experiencia, a aprender de ella y a tomar decisiones informadas. La capacidad de reflexionar es especialmente importante en el ámbito educativo, ya que permite a los estudiantes comprender y aprender de su propio proceso de aprendizaje, mejorar su rendimiento y desarrollar habilidades metacognitivas.

El pensamiento creativo es una habilidad importante para el éxito personal y profesional en la vida. Esta habilidad se utiliza en todo, desde la resolución de problemas en el trabajo hasta la resolución de problemas en la vida cotidiana.

La neurosis es un término que se utiliza para describir un trastorno mental que afecta la manera en que las personas piensan, sienten y actúan.

La neuropedagogía es una neurociencia aplicada que utiliza la neurología cognitiva, la psicofisiología diferencial, el conocimiento neuropsicológico, los datos de organización cerebral sobre el proceso de aprendizaje de varios tipos de material educativo, teniendo en cuenta la compatibilidad de estudiantes y profesores en el proceso educativo en la variante IPL.

El manejo de grupos o liderazgo de equipo se refiere a la capacidad general para desarrollar, apoyar, facilitar y liderar equipos para lograr las metas de la organización.